N014 - Perguntas Frequentes - Parte II

Perguntas Frequentes

Parte II - Provas 1ª Fase

Qual o tempo de duração das provas da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP)?

As provas dos três níveis têm duração de 2 horas e 30 minutos.

Mas, atenção: é importante que a escola reserve, pelo menos, mais 15 minutos antes do início da prova, para que o professor leia as instruções para os alunos.

Quantas questões formam a prova?

A prova é formada por 20 problemas objetivos, com cinco opções de resposta (a, b, c, d, e).

É necessário apresentar os cálculos?

Não, o aluno precisa apenas preencher o cartão-resposta. Com esse cartão será feita a correção.

Quem corrigirá essa prova?

A prova é corrigida pelos professores da própria escola, segundo o gabarito fornecido pela OBMEP.

Os alunos precisam de papel para rascunho?

Não. Existe espaço suficiente para fazer os cálculos na própria prova.

O aluno pode levar a prova para casa?

No dia da prova, não, pois a prova será aplicada em diferentes turnos. Assim, o professor aplicador deverá recolher a prova quando os alunos terminarem.

Após o envio dos cartões-resposta dos alunos classificados, porém, a prova deverá ser devolvida ao aluno pelo professor de Matemática. Então, o professor poderá resolver a prova ou tirar as dúvidas dos alunos.

Qual o conteúdo programático da prova?

De um modo geral serão propostas questões com conteúdos previstos nos Parâmetros Curriculares Nacionais.

Quais alunos serão classificados para a 2ª Fase?

Participarão da segunda fase os 5% (cinco por cento) de maior pontuação, de cada Nível, em cada escola.

Não serão classificados alunos com nota 0 (zero) mesmo quando os 5% (cinco por cento) de vagas para a Segunda Fase não forem inteiramente preenchidos em determinado Nível.

Não será permitido transferir vagas de um Nível para outro.

A escola deverá enviar para a Coordenação Geral da OBMEP os cartões-resposta dos alunos classificados para a segunda fase, dentro do prazo estabelecido no calendário da OBMEP.

Atenção: só serão aceitos cartões-resposta com todos os dados solicitados preenchidos.

Instruções detalhadas seguirão no material das provas da 1ª Fase que cada escola inscrita receberá.

O que a escola deve fazer se houver empates entre os alunos para a 2ª Fase? Como desempatar alunos para a 2ª Fase?

Sugerimos que antes da realização da prova da 1ª Fase a escola defina e divulgue para os alunos os critérios de desempate para a 2ª Fase. Veja exemplos de critérios de desempate que estão sendo usados por algumas escolas:

Média das notas dos alunos em matemática.

Média das notas dos alunos em todas as matérias.

Redação ou explicação pelos alunos das soluções de algumas questões da prova da 1ª Fase.

Sorteio.